樂樂西屯服務學習訪談

      本次生科系服務學習課程與樂樂西屯日照中心合作，機構位於台中市西屯區河南東四街42號一樓，活動空間在一樓，方便與長輩們一起活動玩樂，機構主要成員為一個負責人，以及四個工作人員，而機構人員並非長照相關出身，原本的工作為外商人員，主要目的是希望可以實現新世代銀髮青年共存理念，因而建立樂樂西屯日照中心。

機構室內空間大概分為三個區塊：辦公區、活動區、運動區，活動區有六張大桌子是給長輩使用，平常會請手做老師來教長輩做手作遊戲，我們這次的活動也是在活動區進行。機構內也有沙發躺椅給長輩午休，沙發躺椅採取固定座位。他們的作息大致上是9點進行課程，11點20分用午餐，13點刷完牙後午睡休息，到14點或15點左右起床，進行下午課程，然後就回家了。

       機構負責人表示他們主要接待的是能夠正常行動的長輩們，因為他們的人手並不是很充足，而且如果收了行動較不方便的長輩，這樣的長輩可能沒辦法得到完善的照顧，也無法與其他長輩一起活動，所以機構內的長輩基本上都是非常健康又有活力的，其中還包含96歲的阿公!超健康。

志工們覺得學生和銀髮族互動很棒，只是國、台語雙語的表達要再更好一點，因為活動中很常有阿公阿嬤不知道同學們在說什麼的情況，希望有更多的手作活動在其中；同時，也希望在活動規劃的部份可以再更分明一點，企劃書也要校稿後準時繳交，期許在未來還可以繼續合作設計活動。

       課程主要目標為希望藉由這個課程教會同學組織分工、設計活動、和老人家相處；透過這幾次的參與，讓同學知道該怎麼與老人家溝通，尤其是台語很少說，要多練習，畢竟現在社會漸漸地走向高齡化，長輩越來越多，因此學會如何與老人家溝通是很重要的!

       活動初期同學們一定要到現場勘查，這樣到現場才不會有錯亂產生；後面就讓同學們自行設計活動。其中有一位女同學覺得被長輩視線騷擾，所以有跟老師反映，老師當下有跟機構人員說，同時也有詢問同學要不要換組或換組內工作，以及問同學需不需要停修換其他系的服務學習課程。機構人員也有注意女同學是哪一組的，並請長輩換組別，避免長輩與女同學接觸，也有請志工在旁邊注意。

       老師覺得這次的活動很有意義，高齡化不再是未來的事情，它已經發生了，藉由這次活動可以讓同學知道如何跟長輩溝通，或者未來能不能以長照當作工作，亦可以讓同學們磨練組織能力及組內溝通技巧。希望未來可以是同學與長輩協力設計活動，甚至可以與長輩一同討論話劇，讓長輩展現他們的演技。

                                                                張佑莉老師(樂樂西屯日照中心)

                                                                文/詹勳融(生物科技學系)