「轉知」中原大學「中原大學服務學習雙月刊-110年10月號(第四十三期)」
一、透過服務學習雙月刊，分享本校師生參與服務學習之內容與心得，藉以形塑學生關懷及回饋社會之人文素養，落實本校全人教育之理念，同時激發大專校院及高中職師生參與服務學習之意願。
二、更多服務學習雙月刊內容請參閱：https://reurl.cc/ynrzrD。
「轉知」水源地文教基金會辦理「2021中部地區青少年及青年志工暨服務學習成果發表」
一、目的：
為鼓勵中部地區青少年及青年持續投入社會公益服務活動，本會提供青少年及青年勇於發表志願服務事蹟舞台，透過發表的準備歷程，培養各項優質能力並提升其對社會關懷的自信。
「轉知」中原大學「中原大學服務學習雙月刊-110年8月號(第四十二期)」
一、透過服務學習雙月刊，分享本校師生參與服務學習之內容與心得，藉以形塑學生關懷及回饋社會之人文素養，落實本校全人教育之理念，同時激發大專校院及高中職師生參與服務學習之意願。
二、更多服務學習雙月刊內容請參閱：https://reurl.cc/ynrzrD。
「轉知」中原大學「中原大學服務學習雙月刊-110年6月號(第四十一期)」
一、透過服務學習雙月刊，分享中原大學師生參與服務學習之內容與心得，藉以形塑學生關懷及回饋社會之人文素養，落實中原大學全人教育之理念，同時激發大專校院及高中職師生參與服務學習之意願。
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「轉知」輔仁大學辦理「109學年度服務學習北區跨校聯盟服務學習學術研討會」徵稿期限延長
一、研討會主題：【甦：COVID-19防疫之服務學習挑戰與應變】
二、研討會時間：110年10月15日（星期五）（屆時視疫情狀況調整活動方式或日期）
研討會地點：輔仁大學 濟時樓9樓（新北市新莊區中正路 510 號）
「轉知」伊甸社會福利基金會舉辦「2021年暑期伊甸服務學習營隊」共七梯次
一、服務內容：
(一) 依服務據點所提出的需求提供服務，並體驗當地生活和文化。
(二) 討論與主動發想課程，以當地教學、活動帶領、社區工作、陪伴服務等為主。
(三) 服務內容醫服務據點之實際狀況調整。
「轉知」人本教育文教基金會辦理「2021春人本森林育活動員志工培訓、人本教育暨森林小學師資培訓」活動
一、目的：
本課程為落實「以人為本」之教育理念，號召對教育有理想的人，一方面提供有意進修充實自我，或有意投身教育者的一個優質課程。另一方面提供暑假兒童營隊的帶隊人員培訓，讓大專生有機會發展所長，教學相長。
「轉知」伊甸社會福利基金會辦理「伊群人咖啡館」志工分享會
一、目的：
自2004年開始，伊甸基金會每年帶領許多志工夥伴前往海內外各地，服務當地的弱勢族群。為使更多學生了解仁愛為懷之精神，並一起投入志願服務的行列，期盼能邀請學生一同參與「伊群人咖啡館」志工分享會，更了解志工服務的價值與反思。
「轉知」中原大學「中原大學服務學習雙月刊-110年2月號(第三十九期)」
一、透過服務學習雙月刊，分享中原大學師生參與服務學習之內容與心得，藉以形塑學生關懷及回饋社會之人文素養，落實中原大學全人教育之理念，同時激發大專校院及高中職師生參與服務學習之意願。
「轉知」桃園市政府促進青年社會參與補助作業要點
一、桃園市政府為提供青年參與公共事務機會，提升公共參與能力，並積極參與公共事務，投入志願服務，特訂定本要點。
二、本要點所稱青年，指十五歲以上、三十五歲以下且設籍桃園市或於桃園市就學、就業之人。
「轉知」國立故宮博物院「校園大使計畫」
壹、國立故宮博物院為擴大與青年族群之連結，推出旨揭計畫，即日起至109年11月2日止，召募對象為全國大專院校109學年度第二學期在學學生，協助推動故宮教育推廣活動。
貳、招募對象
一、109學年度第二學期在學之國內大專院校學生，科系不限。
二、對博物館文化工作、跨領域創作、故宮抱有熱忱者。
「轉知」輔仁大學舉辦「從 心 出 發_2020輔仁大學服務學習成果展」
一、COVID-19疫情蔓延全球限制人們的社交距離，人們需要更多的心理連結，邀請您一起與我們擁抱美好與盼望從心出發。
「轉知」中原大學「中原大學服務學習雙月刊-109年8月號(第三十六期)」
一、透過服務學習雙月刊，分享中原大學師生參與服務學習之內容與心得，藉以形塑學生關懷及回饋社會之人文素養，落實全人教育之理念，同時激發大專院校及高中職師生參與服務學習之意願。
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附件:
「轉知」國立雲林科技大學應用外語系於9、10、11月份辦理生態繪本志工培訓研習
一、國立雲林科技大學應用外語系楊孝慈老師推動生態繪本創作與分享計畫：【7+9種花蜜:小紫斑蝶的尋蜜之旅】，設計為國小四年級跨齡到成人的繪本。為招募志工，辦理生態繪本志工培訓研習，邀請高中職以上之夥伴一起加入環教團隊，到小學說故事，同時設計遊戲活動，推廣生態保育，培養環保小尖兵，一起守護台灣。