創意教材
| 宣導類別 | |||||
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內容包含生理及心理的健康維護、自我情緒調節、以及壓力管理、性別友善與良好社會適應能力等，達到身心健康與幸福生活的目標。 |
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｜身心健康-創意教材成果分享 ｜
| 學年度 | 獎項 | 主題 | 連結 |
| 114-1 | 優等 | 中醫系-Flow of Five | |
| 114-1 | 佳作 | 醫資系-框住我的小情緒 | |
| 114-1 | 佳作 | 醫資系-拯救奶奶大作戰 | |
| 114-1 | 佳作 | 醫資系-萬聖節南瓜燈 | |
| 114-1 | 佳作 | 醫資系-神秘檸檬信: 隱形墨水小偵探 | |
| 114-1 | 佳作 | 中醫系-睡眠債：你每天都在透支健康嗎？ | |
| 114-1 | 佳作 | 中醫系-創意香包 | |
| 114-1 | 佳作 | 中醫系-人體經脈血穴道抱枕與中藥暖暖包 | |
| 114-1 | 佳作 | 藥學系-慢性病預防&食品保健與穴位按摩 | |
| 114-1 | 佳作 | 生科系-養成衛生好習慣病毒別亂來 | |
| 113-2 | 優等 | 物治系-呼吸循環物理治療創意教具 | |
| 113-2 | 佳作 | 醫學系-日常衛生宣導 | |
| 113-2 | 佳作 | 醫學系-暖兔時光 | |
| 113-2 | 佳作 | 醫放系-認識電磁波 | |
| 113-2 | 佳作 | 中資系-本草書香：將中藥文化夾進書頁 | |
| 113-2 | 佳作 | 中資系-「澡」樂子，泡澡球 | |
| 113-2 | 佳作 | 物治系-立體拼圖×兒童物理治療 | 作品連結1 作品連結2 |
| 113-2 | 佳作 | 物治系-物理治療麻將（包含初階＆進階用法） | |
| 113-2 | 佳作 | 物治系-動手認識兒童物理治療:互動式疾病教具 | |
| 113-1 | 佳作 | 醫技系-草木舒心 | |
| 113-1 | 佳作 | 護理系-健康一起動次動 | |
| 113-1 | 佳作 | 護理系-穴穴你風動石 | |
| 112-2 | 佳作 | 醫學系-真艾我們同在一起 | |
| 112-2 | 佳作 | 醫學系-「醫」起健康樂活--流感 | |
| 112-2 | 佳作 | 物理治療學系-輔具七巧板 | |
| 112-1 | 優等 | 藥學系-呼吸系統的作用 | |
| 112-1 | 佳作 | 公衛系-銀髮族保健飲食 | |
| 112-1 | 佳作 | 藥學系-慢性病介紹與防治 | |
| 111-2 | 特優 | 醫學系-小小健康飲食之路 | |
| 111-2 | 佳作 | 醫學系-創意國小衛教宣導-國際健康衛生議題、毒品成癮和網路成癮 | |
| 111-2 | 佳作 | 職安系-服務學習_與貝貝班共創美好 | |
| 111-2 | 佳作 | 醫學系-健康五環 | |
| 111-2 | 佳作 | 醫學系-蟲蟲危機 | |
| 111-2 | 佳作 | 醫學系-身體保健與均衡營養 | |
| 111-2 | 佳作 | 醫學系-急救教學 | |
| 111-1 | 優等 | 藥學系-新冠肺炎與猴痘衛教之道具製作教學 | |
| 111-1 | 佳作 | 藥學系-猴痘與新冠疫情之創意宣導 | |
| 111-1 | 佳作 | 生科系-憶起樂活骨質疏鬆衛教宣導 | |
| 111-1 | 佳作 | 公衛系-精油乾洗手 | |
| 111-1 | 佳作 | 公衛系-如何避免ㄎㄨˋㄎㄨˋ掃-吞嚥嗆咳衛教 | |
| 110-2 | 特優 | 物治系-儀器來拼圖 | |
| 110-1 | 特優 | 公衛系-社區口腔保健暨中草藥、穴位衛教 | |
| 110-1 | 優等 | 公衛系-芳香療法舒壓體驗 | |
| 110-1 | 佳作 | 公衛系-社區經絡調理衛教 | |
| 109-2 | 特優 | 物治系-慢飛天使的啟航之旅 | |
| 109-2 | 佳作 | 中資系-吾可究藥 | |
| 109-2 | 佳作 | 中資系-踏入校園散播藥香 | |
| 109-1 | 優等 | 醫學系-醫起永續 × 服務學習 × SDGs × COVID-19 | |
| 109-1 | 優等 | 醫學系-全球COVID-19 疫情對SDGs 17的衝擊影響反思改善方案 | |
| 109-1 | 佳作 | 醫學系-SDG-8 × COVID-19 | |
| 109-1 | 佳作 | 醫技系-防疫海報 |